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Profesora Noelia Fernández

Problemas del campo Multiplicativo.

El presente espacio se inscribe, dentro de los formatos curriculares establecidos como seminario. Las propuestas que aquí se desarrollen, se organizarán en torno a un objeto de conocimiento que permita profundizar aspectos y problemáticas relevantes para la formación profesional. 

Este espacio  curricular tiene como objetivo propiciar y problematizar a cerca del funcionamiento de las instituciones escolares, reconociendo e indagando a cerca de su singularidad; así como también a cerca de su naturaleza social e histórica. En este sentido se aproxima hacia el conocimiento, reflexión, análisis de las características y particularidades de las instituciones educativa y las experiencias escolares que en ellas se desarrollan.

¡Bienvenidos! En esta asignatura nos acercaremos a los planteamientos filosóficos, en especial aquellas cuestiones que están estrechamente relacionados con la educación. Después de introducirnos a la cuestión filosófica, estaremos en condiciones para cuestionarnos de manera crítica los diferentes aportes y perspectivas de diversos autores. En un tercer momento nos adentraremos en cuestiones gnoseológicas, éticas y antropológicas que serán fundamentales en nuestras prácticas en el aula con nuestros estudiantes.